領域名称： 臨床実習（4年次） （2024年度）
| 領域責任者 | 髙井 雄二郎 |
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領域について
臨床実習（４年次）では、5年次から始まる診療参加型実習(Clinical Clerkship：CC)を視野にいれて、実際に診療チームの一員として診療に参加し、診療業務を分担しながら医師の職業的な態度、知識、考え方（医学推論法）、技能の基本を学ぶことを目的に3年次までに身につけた臨床医学の知識基盤を強化すること、臨床実習の現場で何が行われているかを体験することで、医療チームの一員として今後学ぶ動機づけになることを目指している。診療見学を通して、各診療科において行われる患者中心の診療システムを理解し、部分的であれ診療に参加し、臨床的思考や態度の醸成を図る。該当する医学教育モデル・コア・カリキュラムの大項目：G 臨床実習
サブ領域＜臨床実習1（基本臨床実習）＞の学修目標：5年次から始まる診療参加型実習を視野にいれて、実際に診療チームの一員として診療に参加し、診療業務を分担しながら医師の職業的な態度、知識、考え方（医学推論法）、技能の基本を学ぶことを目的に3年次までに身につけた臨床医学の知識基盤を強化すること、臨床実習の現場で何が行われているかを体験することで、医療チームの一員として今後学ぶ動機づけになることを目指す。診療見学を通して、各診療科において行われる患者中心の診療システムを理解し、部分的であれ診療に参加し、臨床的思考や態度の醸成を図る。
領域の評価について
各診療科における項目評価と概略評価を用いて総括評価が行われる。領域に属するすべてのサブ領域が、GPA評価でグレードC以上で、この領域が合格となる。
サブ領域名称： 臨床実習１（基本臨床実習） （2024年度）
| サブ領域責任者 | 髙井 雄二郎 |
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サブ領域について
臨床実習1（基本臨床実習）の学修目標：5年次から始まる診療参加型実習を視野にいれて、実際に診療チームの一員として診療に参加し、診療業務を分担しながら医師の職業的な態度、知識、考え方（医学推論法）、技能の基本を学ぶことを目的に3年次までに身につけた臨床医学の知識基盤を強化すること、臨床実習の現場で何が行われているかを体験することで、医療チームの一員として今後学ぶ動機づけになることを目指しています。診療見学を通して、各診療科において行われる患者中心の診療システムを理解し、部分的であれ診療に参加し、臨床的思考や態度の醸成を図る。以下のユニットからなる総合診療科、循環器内科、循環器外科、消化器内科、消化器外科、心療内科、呼吸器内科、呼吸器外科、東洋医学科、神経内科、脳神経外科、耳鼻咽喉科、糖尿病・代謝・内分泌科、泌尿器科、腎臓内科、病院病理科、小児科、乳腺外科、皮膚科、眼科学、精神神経科、産婦人科、整形外科、形成外科、リハビリテーション科、放射線科、医療の質、栄養治療センター、緩和ケアセンター、口腔外科、看護部・薬剤部、新生児科、地域、血液腫瘍科、救急センター、膠原病科、麻酔科
該当する医学教育モデル・コア・カリキュラム中項目：
G-１ 診療の基本
G-２ 臨床推論
G-３ 基本的臨床手技
G-４ 診療科臨床実習
ユニット名称：［］消化器外科（2024年度）
| ユニット責任者 | 船橋 公彦 | ||||||
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| ユニット対象学年 | 4 | ユニット授業期間 | ユニット時限数 | 0 | ユニット分類 | 実習 | |
ユニットについて
次年度のM5診療参加型実習にむけて、医療チームの一員として責任ある役割を果たせることを目標に外科治療の視点から臨床現場の実際を体験する。具体的には、
１．個々の患者の社会背景・病態を踏まえた術前検査の計画と評価
２．カンファレンスによる病態に合わせた適切な（外科）治療の選択
３．患者および患者家族への説明と同意
４．実際の手術手技
５．術後管理（刻々と変化する病態のアセスメント、必要な検査のオーダーと検査結果の評価）
６．各医療スタッフが果たす役割とチーム医療の重要性について理解する。
７．患者様の入院から退院までをスムーズに行うために、必要な関係各部署との調整を図ることができる。
実習者は一人づつ診療チーム（３チームある）に加わり治療の実際を体験する。
各日ごとに実習担当教員の指示に従い実習する。実習の評価は、担当教員によって行う。
受講前に必要とされる知識及び技能・態度
１．M2,M3で学んだ知識を改めて復習し、疑問点は解決しておく。特に、周術期管理、手術に必要な外科解剖、がんを中心とした代表的な術式の種類と主な合併症について理解しておく。２. M5の診療参加型実習に向けて、経験・見学すべき望ましい医行為（レベルI）を積極的に見学し、理解しておく。
３．医行為を安全に行うために、自らシミレーションを行って安全で確実にできるように手技を習得しておく。
４．外科の実習を通して、チーム医療とは何か？について理解を深めておく。
ユニットの評価について
1.３日間の短い実習となりますが、実習態度、学習内容（概要に記した内容）について各実習チーム責任者あるいは評価担当者が評価する。2.評価判定は、項目および概略評価を用いて100点満点で行う。GPA評価でグレードC以上（60点以上）を合格とする。